پاورپوینت خلاقيت و شيوه‌هاي پرورش آن (pptx) 85 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 85 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
كارگاه آموزش
خلاقيت و شيوه‌هاي پرورش آن
تفکر و تفکر خلاق و خلاقیت
پیاژه : اگر یک کودک یا دانش آموز برای رسیدن به حقیقتی 3 روز وقت صرف کند تا آن را شخصا کشف کند با صرفه تر از آن است که همان حقیقت را در یک ربع ساعت برایش توضیح دهیم.
مولوی : آدمی همیشه عاشق آن چیزی ندیده ، نشنیده ، فهم نکرده ، شب و روز آن را می طلبد.
*کودک را همیشه در برابر ندانسته ها قرار داد نه دانسته ها.
1- تعریف فکر
2- مراحل فکر
3- اهمیت و ضرورت فکر
4- اساس تفکر
5- عناصر عمده تفکر
6-خصوصیات تفکر
7- تفکر در روان شناسی
8- انواع و ابعاد تفکر
9-سازمان دهی و طراحی فضای کلاس برای تفکر
10- مفهوم و تعریف خلاقیت
1
2
11- مکاتب و تئوری های مر بوط به خلاقیت
12- عناصر خلاقیت
13- مراحل و فرایند تفکر خلاق و خلاقیت
14- دو موقعیت مناسب و ضروری برای خلاقیت
15- سه پیشنهاد و اسمیت برای معلمان در خلاقیت
16- فرمول خلاقیت
17- مهارت های لازم برای خلاقیت از نظر تورنس
18- ویژگی های افراد خلاق و آفریننده
19- ویژگی مدیران خلاق
20- تفاوت افراد خلاق و غیر خلاق
21- اصول مهم در توسعه تفکر خلاق
22- انواع ساختارهای مهم موجوددرکلاس که میتواند به خلاقیت کمک کند
3
23- برنامه های آموزشی برای خلاقیت
24- شیوه های آموزش خلاقیت
25- شیوه های پرورش خلاقیت در مدرسه
26- الگوی رشد خلاقیت
27- آزمون های خلاقیت ( روش های شناخت )
28- شیوه های تمرین خلاقیت
29- موانع خلاقیت
30- توصیه هایی برای رشد خلاقیت
31- برخی تمرین ها و روش های مربوط به خلاقیت
1- تعریف فکر
جریانی است که در آن فرد کوشش می کند مشکلی را که با آن روبرو شده مشخص سازد و با استفاده از تجربیات قبلی خویش به حل آن اقدام کند .
در تعریف دیگر تفکر را توانایی عمومی بشر برای حل مساله عنوان کرده اند.
2- مراحل فکر
جان دیوئي جریان تفکر را شامل مراحل ابتدایی ، انتهایی و میانی می داند که عبارتند از :
الف : مرحله ابتدایی
ب : مرحله انتهایی
ج : مرحله میانی : فرد برای رسیدن به پاسخ باید مراحل اساسی تفکر را طی میکند که عبارتند از:
1- پیشنهاد
2- تعقل
3- فرضیه سازی
4- استدلال
5- کاربرد
3- اهمیت و ضرورت فکر
یاد گیری زمانی ارزشمند است که از طریق درک و فهم و بصیرت که بر محور تفکر قرار دارد، صورت گیرد، تفکر پایه ادراک و یادگیری است، فهم و ادراک اساسی هر چیزی نتیجه تفکر در باره آن چیز است.
پیشرفت انسان در زمینه های علمی ، ادبی ، هنری و اخلاقی و معنوی و ... نتیجه تفکر است.
