بررسي عوامل موثر بر اختلالات يادگيري دانش آموزان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 38 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏فصل اول : كليات

‏مقدمه وبيان‏‌ ‏مسئله‏‌
‏اختلالات‏‌ ‏يادگيري‏‌ ‏از ‏جمله‏‌ ‏مسائلي‏‌ ‏هستند ‏كه‏‌ ‏استعداد ‏و ‏توانايي كودكان‏‌ ‏را ‏تحت‏‌ ‏تأثير ‏قرار ‏داده‏‌ ‏و ‏سبب‏‌‏بروز ‏مشكلات‏‌ ‏رفتاري‏‌ ‏و ‏روان‏‌ ‏شناختي‏‌‏، ‏نظير ‏اضطراب‏‌‏، ‏افسردگي‏‌‏، ‏فرار ‏از ‏مدرسه‏‌‏، ‏اختلال‏‌‏ در ‏خوردن و ‏خوابيدن‏‌ ‏وغيره‏‌ ‏در ‏آن‏‌‏ها ‏مي‏‌‏شوند. ‏مطالعات انجام‏‌ ‏شده‏‌ ‏در ‏كشورهاي مختلف‏‌ ‏نشان‏‌ ‏مي‏‌‏دهد ‏كه‏‌ ‏حدود ‏ده‏‌ ‏درصد ‏از ‏كودكان‏‌‏نوعي‏‌ ‏مشكل‏‌ ‏ويژه يادگيري‏‌ ‏دارند.با ‏اين‏‌ ‏حال‏‌‏، ‏اين‏‌ ‏موضوع‏‌ ‏نبايد مايه ي‏‌ ‏نااميدي‏‌ ‏والدين‏‌ ‏و مربيان‏‌ ‏گردد‏؛ ‏چرا ‏كه‏‌‏تجارب‏‌ ‏چندين‏‌ ‏ساله‏‌‏ ‏ي‏‌ ‏متخصصاني‏‌ ‏كه‏‌ ‏با ‏چنين كودكاني‏‌ ‏سروكار ‏داشته‏‌‏اند، ‏نشان‏‌ ‏مي‏‌‏دهد ‏كه‏‌ ‏چنين‏‌ ‏كودكاني‏‌ ‏به‏‌‏شرط تشخيص‏‌ ‏زود ‏هنگام‏‌ ‏توسط ‏والدين‏‌ ‏و ‏مربيان‏‌ ‏و ‏ارجاع‏‌ ‏آن‏‌‏ها ‏به‏‌ ‏متخصصان قابل‏‌ ‏درمان‏‌ ‏هستند.‏، ‏دانش‏‌ ‏آموزان LD‏ و داراي ‏اختلالات‏‌ ‏يادگيري‏‌‏، ‏از ‏بهره‏‌ ‏هوشي‏‌ ‏تقريبا متوسط ‏يا ‏بالاتر ‏از ‏متوسط برخوردارند‏؛ ‏از ‏نظر ‏حواس‏‌ ‏مختلف‏‌ ‏بينايي‏‌‏، ‏شنوايي‏‌‏و..‏. سالم‏‌ ‏اند‏؛‏از ‏امكانات‏‌ ‏محيطي‏‌ ‏و ‏آموزشي‏‌ ‏نسبتا مناسبي‏‌ ‏برخوردارند‏؛ ‏داراي‏‌ ‏نابهنجاري‏‌‏هاي‏‌ ‏شديد ‏رفتاري‏‌ ‏نيستند ‏و ‏پيشرفت‏‌ ‏آموزشي‏‌ ‏اين‏‌ ‏كودكان‏‌ ‏به‏‌‏ ‏طور ‏قابل‏‌‏ملاحظه‏‌‏اي‏‌ ‏از ‏بهره‏‌ ‏هوشي‏‌‏، ‏سن‏‌ ‏و ‏امكانات‏‌ ‏آموزشي‏‌ ‏كه‏‌ ‏از ‏آن‏‌ ‏برخوردارند، ‏كمتر ‏است (باباپور ‏خيرالدين‏‌ ‏و ‏صبحي‏‌‏قراملكي‏‌‏، 1379).